En fechas recientes se celebró en el Recinto Ferial de Ifema de Madrid una nueva edición de “La Semana de la Educación”, y que unió a 235 empresas y entidades, procedentes de 12 países, desarrollando una programación con más de 200 actividades. Entre los participantes, y por segundo año consecutivo, también estuvo el Colegio Amanecer que, representado por Maeva Soriano, Jefa de Estudios y profesora de Tecnología e Inglés en Escuela Infantil, explicó a los asistentes el proyecto tecnológico que estamos implementando en Educación Infantil en nuestro centro.
En esta ocasión Maeva Soriano, que ya asistió como una de las 35 ponentes en la pasada edición de SIMO EDU, disertó en su charla a los asistentes del congreso RED INTERDIDAC, sobre “El reto STEM en Escuela Infantil, un proyecto del Colegio Amanecer”.
El objetivo que se propuso Maeva fue transmitir por qué es importante acceder a las destrezas STEAM desde edades tempranas. “La tecnología en sí misma puede ser un medio, cuando se integra en los aprendizajes, pero también un fin, cuando los niños y niñas descubren cómo funciona un dispositivo, un sensor o desarrollan su pensamiento computacional”.
El Colegio Amanecer expone su proyecto tecnológico STEAM en RED Interdidac
Para su charla, Maeva contó con un variado grupo de dispositivos que fue mostrando a la par que explicaba en su presentación y, además, los asistentes de este foro pudieron interactuar con alguno de ellos.
“Llevé peces que se activan con agua, minions que corren al ser activados, un pulpo y un cangrejo que esquivan obstáculos, una bola que vuela y se mantiene en el aire, un robot que se dirige con la mano, dispositivos programables de diferente tipo, botones, fichas o bloques, entre otros y también hice una pequeña demostración de la placa Makey Makey, un sencillo programa en Scratch que ofrece numerosas posibilidades”, apuntó nuestra jefa de estudios de Infantil.
Maeva, que disfrutó muchísimo de la exposición “ya que, para mí, la tecnología en estas edades tempranas es, además de un reto, una pasión” destacó, para finalizar, una frase de Ian Jukes: “Debemos educar a los jóvenes para su futuro, no para nuestro pasado”.
Y es que los grandes avances tecnológicos, por ejemplo la Inteligencia Artificial, están llegando para todos por igual y al mismo tiempo a niños y adultos, “por lo que es muy importante la labor de acompañamiento y la educación integral ante estos cambios”, subrayó una de nuestras expertas en tecnología.
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